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《学校屋顶上的轮子》读后感

  《学校屋顶上的轮子》读后感  

  这本书名字非常不吸引人。完全是因为它在安徒生大奖系列中,我在书店时买书时,顺手取过来的。内容简介应该说写得很完整,该说的都说到了,但也没让我关注它。不过,当我读完前两章后,我就有点爱不释手了。

  故事发生在海边的一个小渔村,真是一个小小的渔村。小学只有一个老师、六个学生。女生琳娜的一篇作文提出了一个大家熟视无睹的问题——肖拉没有鹳来定居,周围的村子都有。在老师一步步的引导和鼓动下,同学们心中萌发了让人热血沸腾的梦想——用自己的努力让鹳重归肖拉!

  梦想是需要行动来实现的,老师的可贵之处就在于带动孩子们用自己的行动来追求这个梦想。

  在追寻这个梦想的过程中,生活里的误解消除了,人们的沟通增加了,肖拉的村民们凝聚到了一起,克服了重重困难,把轮子安装在了小学屋顶。最后,在两只鹳落户小学屋顶的霎那,故事结束。

  故事看似很简单,也可以归到励志类的小说中。孩子阅读时可能被作者设计的几场紧张情节所吸引。吸引我的却是作者的文字。书中人物刻画很有个性,人物的语言非常有感染力。当然,这也要归功于翻译的用心。虽然在故事开始,我就预见了情节的发展及结果,但在阅读过程中,我的内心还是不只一次被作者的文字激发,大冷的天,血更热了。

  书中的老师是点燃大家梦想的人,而让这个梦想变为现实是一群相信这个梦的人们。人是被梦想牵引着向前走的,每个人都有过梦想,然而,生活总是让大部分人的梦想只存在了很短的时间,然后就消失了,像从来未曾出过现过的一样,因为人们不相信梦想了。能一直为梦想而走下去的人是幸福和让人敬佩的,能实现梦想的人是幸运的。