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春光染绿我们的双脚读后感

  春光染绿我们的双脚读后感(一)

  翻开语文书,第一篇是一首诗歌,题为《春光染绿我们双脚》。我非常喜欢。

  这首诗歌字里行间都充满了绿色。课文的开头主要写了植树前的情景。读完课文的前面几小节,我的眼前仿佛出现了这样的一幅画面:一个沙丘上,布满了黄沙,到处飞沙走石,黄沙飞舞,远远望去,没有一丝绿洲,是个不毛之地。在一片叮叮当当的锨镐声和哗哗的水声中,这里焕然一新。茫茫的沙洲披上了绿袍,一阵风吹过,树叶发出”沙沙”的声响。昔日的荒无人烟,已变成了动物们的天地。小动物们有了美丽的家园,不用再担惊受怕,时刻提防天上的老雕。河水清澈见底,荡起阵阵波纹。啊,多么美好的画面。

  我觉得这首诗歌很不错。它通过植树活动给我们带来的好处,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然,保护环境的意识。告诉我们应该多植树,多造林,为世界出一份力。


  春光染绿我们的双脚读后感(二)

  学完第一课《春光染绿我们双脚》后,感触很深。

  这篇课文讲的是:植树造林,绿化祖国。

  我认为,人们只要不砍伐树木,爱护环境、保护花草,就会像诗里说的一样:

  小鸟抖动彩翼,

  来这里搭窝筑巢;

  松鼠有了美丽的家园,

  快活得叽叽直叫。

  这一段讲了绿化环境后的情景,森林越来越茂密,动物们从遥远的地方跑来了,鸟儿自由自在的飞翔,松鼠高兴地叫唤着,他们无忧无虑地飞着,跑着,开心到了极点。

  假如森林被砍伐了,制作成了桌椅板凳,那样,动物们哭泣着离去,风沙狂暴的逼近城市,河水浑浊咆哮……

  呼吁大家要环保,保护环境,人人有责!爱护我们的地球吧,勿以善小而不为,无以恶小而为之。捡一片废纸,不随地吐痰,保护一片环境吧!

  随即,我想起幼儿园学的歌谣:

  小树苗,栽树旁,

  我呀天天盼它长,

  又浇水,又松土,

  还给小树来站岗。


  春光染绿我们的双脚读后感(三)

  在春雨绵绵的季节里,我们即将踏入五年级下学期的路程。在第一课里,我们学了一篇课文名叫《春光染绿我们双脚》。

  这篇课文给我带来感觉是,带有一种充满绿色的大自然。

  踏着一路春风绵绵的路,一路上在聊天,我们向那寂寞多年的荒山植树,让那绿色的世界向我们靠近。植树的锨镐发出了叮叮当当的声音,仿佛在为我们的劳动唱起了赞美的歌谣。那遥远的溪水响起了哗哗流淌的声音,把它奏响的声音送给了千千万万棵树苗。我们的脚步走到哪里,哪里便换上了新的绿衣裳,我们把那裸露的山岩,植上了千千万万棵树,结束了那烈日的暴晒。没有同伴问候的荒山,如今以有了绿色的同伴,仿佛就是我们劳动的回报。小鸟翩翩起舞,来这里筑起心爱的家园,松鼠在也不怕烈日的暴晒,快活的唱起了动听的歌谣。有着绿色世界的保护,小兔有了安全感,再也怕天上的老雕,在绿荫的树丛中,小猴开心的蹦蹦跳跳。看那山下清澈见底的河水,小鱼喝着健康的水。等到金灿灿的秋天,我们把劳动的成果拥抱。

  来吧!让春光染绿我们双脚。