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批改低年级学生作文评语

  批改低年级学生作文评语

  1、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  3、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  4、文章能过清新有趣的语言,描写了下雨的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动。

  5、作者对……观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  6、文章自始自终充满着对老师的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  7、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  8、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9、单交待时间,地点和结果?语言简练,规范,开篇吸引人。以……开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

  10、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  11、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。叙事中夹写景,以已度人,将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  12、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  14、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  15、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将……改成……更合适些。

  16、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  17、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。简要叙述前因,进行铺垫。

  18、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  19、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻,一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。

  20、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。开头直奔主题,也是一种写法。

  21、场面和气氛描写为文章增色不少,对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;

  22、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  23、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  25、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现了…,比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。***和**形成鲜明对比,突出…

  26、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  27、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

  28、开头直奔主题,让人一目了然。开头点题,用词很吸引人。

  29、文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  30、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  31、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  32、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。对……的比喻用得妙。

  33、用了列数字,举例子的方法,很形象。过渡自然,每一段交待得很清楚。

  34、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  35、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  36、外形描写十分有趣,突出了……的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

  37、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  38、结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。

  39、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

  40、运用多种感官,描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。

  41、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。

  42、加入人物行为,使画面生动。这段多余,不如删去,使文章更简洁。发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少。以味诱人,意境深远。比喻贴切,用词生动。以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  43、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。