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有关于写景作文评语大全

  有关于写景作文评语大全

  1、错别字太多啦、像烧饼上的芝麻一样、能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  2、语句不很通顺、像我表哥脸上长满了小疙瘩一样、读着让我有难受的感觉。

  3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  4、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  5、内容如同秋天的枯树叶、干巴巴的、这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书、保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  6、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  7、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了的美。

  8、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

  9、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

  10、你的习作再也不像白开水、现在开始有了一点甜甜的味道、继续努力啊、我会为你喊“加油”的!

  11、丢字现象严重、我猜想你是不是雨天常打破伞?

  12、有些内容似乎是你瞎编的、不太真实、所以读到那儿、我心中不由打了个问号。

  13、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

  14、重点不太突出、犹如打水仗一般、水花四溅、就是找不着攻击的对象。

  15、作文中有一句不懂什么意思、就像你告诉我呼吸要用耳朵、我感到莫名其妙。

  16、坚持就是胜利 ;

  17、付出终有回报;

  18、题目加上了省略号、生动、新鲜、像翠绿的叶子一样

  19、内容具体、可惜自然段分得太少、是不是怕花钱、舍不得多分几段?

  20、字迹龙飞凤舞、大概你想当草书书法家吧?

  21、少壮不努力 老大徒伤悲;

  22、再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  23、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  24、字写得很挤、你不怕把它们热出毛病来?

  25、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

  26、那句比喻很精妙、比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

  27、你的文章像要凋谢的花朵、一点香味也没有啦。想想、怎样才能让花儿重吐芬芳;

  28、内容干干的一层皮、剥了皮、里面没有血没有肉、别人看了怎会不难受?

  29、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  30、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  31、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  32、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了、怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  33、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!