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奴隶英雄读后感

  奴隶英雄读后感(一)

  一口气读完《奴隶英雄》这篇课文,我顿觉浑身热血沸腾,精神振奋。文章开头引人入胜,首先通过那些罗马贵族男女的一段对话,写出斯巴达克力大无比,英勇善战。我眼前仿佛出现了一位威武勇猛的英雄。他挥舞短剑,在重重包围中左砍右杀,令敌人闻风丧胆,我敬佩斯巴达克,迫不及待地往下读。

  这篇文章用词准确生动,比如“今天有什么玩意儿”这句话中的“玩意儿”,突出了贵族女人对奴隶生命的不屑一顾。“新捉来的大力士”一句中的“捉”字,写出了大力士是使用暴力手段抓来的。正是这些语句,勾画出罗马贵族的丑恶嘴脸,更激起了我对他们的极大愤怒。文章着重描写了斯巴达克与奴隶们的对话,他先问奴隶们:“弟兄们,你们是从哪里来的?”这句话中的“弟兄们”表达出斯巴达克对奴隶们的亲切,对贵族的愤恨。“他们拿我们不当人,整天逼我们做苦工不算,还要叫我们互相残杀,给他们当把戏看,难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?”读到这里,我更加憎恶奴隶主贵族,更加敬佩斯巴达克,他说话句句有理,点燃了奴隶们心中的怒火。他不仅是个勇敢的战士,而且是个有凝聚力的领袖,他不愧是个奴隶英雄。


奴隶英雄读后感(二)

  读完这篇课文后,我大脑思维细胞,迅速地运动起来。我掩卷沉思:斯巴达克真是一位英雄,他不服从命运的安排,不甘心做罗马人的奴隶,决心要反抗、报仇。他是一位坚强勇敢的战士,不怕艰难险阻,决定把奴隶们都从罗马人手中解放出来。斯巴达克曾大声喊过:“不愿做奴隶的人们,起来!”这近似我国国歌的句子,也曾激励不少英雄豪杰为着自由而奋斗拼搏,实在值得我们尊敬。而回头看看自己,我真是自愧不如啊!

  一天下午,老师走进教室,微笑着对我们说:“同学们,画画班上要进行画画活动,有哪些同学愿意自告奋勇地参加呢?”“唰”的一声,同学们的手都纷纷举起,而我不知怎么了,退出了。老师问我:“崔静莹,难道你不参加吗?”我把头埋了下来,脸上在'发烧',对问话没做回答。过了一会儿,我抬起头,老师正严厉地看着我,似乎在批评我,对我很失望。

  一段时间过去了,老师有一次走进教室,公布了画画获奖的名单。“哇,获奖名单可不少呀!”我心想,看着同学们去拿奖品,我真羡慕,同时又十分后悔,为什么当初我不拿出勇气来承担这项任务!可现在已经后悔莫及了。

  我不及斯巴达克的勇敢,错过这次机会。我也明白了,等待是什么也等不到的,机会是靠自己创造的,是争取来的。我也会努力,追寻机会,为心中的理想而奋斗。


奴隶英雄读后感(三)

  今天看了文章《奴隶英雄》,我终于搞清楚了。原来斯巴达克是两千多年前古罗马一位杰出的奴隶起义领袖。他领导努力大军揭竿而起,给了罗马奴隶主们沉重的打击,多么令人钦佩啊!

  没错,哪里有压迫哪里就有反抗,这是天经地义的事。你看!在罗马时代,努力逐步把努力当人看,让他们做苦工,不给饭吃,不让睡觉,还把他们当野兽对待:把它们与狮子老虎关在一起,让奴隶们与狮子、老虎搏斗,竟以此为乐。

  在斯巴达克打死狮子后,他们给贴隆重的十个奴隶发了斧子、标枪,让他们与斯巴达克互相残杀。斯巴达克虽力量无穷,但他也有觉悟。他看穿奴隶主的诡计,便号召“奴隶们站起来!”他爱憎分明,给奴隶们指出:“罗马人不是我们的主人,是我们的敌人。兄弟们!一起反抗!”于是奴隶们起义了,十一个人合成了一支雄壮的队伍杀了出去。

  从斯巴达克的英雄事迹中,我联想到了《国际歌》。它唱道:“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,起来······”正由于有了国际歌,中国的劳苦大众,在中国共产党的领导下,站起来了!推翻了国民党反动派的黑暗统治,建立了新中国,广大人民也开始当家作主。

  从斯巴达克的身上,我联想到,要使我们中国人永远不做奴隶,不再受压迫、受剥削,我们不仅要珍惜革命成果,还要建设我们的国家,把心中国建设的更好。

  如今,党领导我们国家走上了社会主义致富路,要是我们中国人翻身解放,就必须坚持改革开放,建设祖国。再过若干年后,我们的国家变得更富强,到那时,谁还敢把我们中国人当奴隶呢?