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儿子的鱼读后感

  儿子的鱼读后感(一)

  今天我读了一篇文章,题目是《儿子的鱼》,联想到自己,使我感受颇深。

  文中讲了儿子和父亲在钓鱼,儿子逮到了一条个头很大的王鲑时,鲑鱼几番挣扎,使男孩一次又一次陷入绝境。但父亲并没有帮助,反而“袖手旁观”。文后才知道父亲是在给孩子独立做事的机会,培养儿子的自主能力。文章意义深刻,发人深思,把紧张的情节描写得淋漓尽致。

  是呀,多给孩子磨练的机会,就是多给他们一些勇敢和坚强。在大人眼中,孩子永远太小,啥事都不放心,甚至替孩子办,孩子在娇生惯养的环境中娇得像朵温室里的花儿,一碰就碎,所以自理能力越来越差。

  生活中的孩子们都是衣来伸手,饭来张口,根本都不磨练一下自己,乌塔独自游欧洲的事恐怕也已成为了神话。俗话说得好:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”不多多历练自己,哪知道世事的艰辛?正如此,只有多多实践,才能成为顶天立地的男子汉,世界的新一代接班人。

  让孩子成为自己的主人吧!


儿子的鱼读后感(二)

  最近我读了一篇文章——《儿子的鱼》,读完这篇文章,我知道了要想成功一定要努力。

  文章讲的是在一个寒冷的天气里,作者遇到了一对父子,他们一声不响的钓着鱼。突然儿子的鱼杆一沉,差一点把男孩拖倒,鱼线也被拉出很远。这是一条的鲑鱼。爸爸站在原地一言不发地关注着儿子的一举一动。最后男孩经过自己的努力抓住了那条约重14公斤的大鲑鱼。

  读完这篇文章我想到了如果当时男孩没有努力,而是松开手里的钓杆,如果当时男孩向父亲求得帮助,这条鱼还会是男孩的吗?还会有兴奋到颤栗不已的感觉吗?答案是不会。可是男孩没有向父亲寻求帮助,而是用自己的力量捕到了这条属于自己的14公斤左右的大鲑鱼。想到这里,我的脸一下子红得像一个熟透的红苹果。记得小时候我爱拼图,但每次拼不到20分钟,就嚷着太难了,不拼了,非要大人帮助拼。如果有人说让我自己再努力拼之类的话,我就会大哭起来,非要大人拼好才肯不哭。我与那个男孩可谓天壤之别。

  我想说在遇到困难的时候,不要有依赖心理,而要靠自己的努力取得成绩。


儿子的鱼读后感(三)

  一天,我读了一篇叫《这是儿子的鱼》的文章,这篇文章像磁石一样地吸引住了我。读后,心潮澎湃。文章记叙了一对父子在河边钓鱼,儿子在钓鱼时,独自与一条的王鲑进行了一场拉锯战,经过儿子坚持不懈地努力,终于成功地捕获了这条14公斤的王鲑。这篇文章最打动我的是小男孩那种独自顽强拼搏、坚持不懈的精神。同时,使我想起发生在自己身边的一件事情。

  那是在学校的一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回在上80分钟的时候,我的作业只差一道思考题就写完了,可是我想了一会也没有想出来,就决定放弃,然后拿出课外书看了起来。当我看到一个十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回头一看,可他眉头紧锁地在想那道思考题。他见我回头过来,急忙问我:“这道题你做出来了吗?”我满不在乎回答:“我也没有做出来。反正明天老师也会讲的,没关系啦!快来看看我带来的课外书,这儿有一个很有趣的地方。”可是没有想到宫寅鹏却对我说:“我对这道题已经有了点眉目,让我再想想。”说完,他又开始专心致志的计算起来,不再理我了。果然,过了不长的时间,他高兴地拍拍我的后背,告诉我:“我将那道题搞定了。”我回过头看到他那开心而满足的样子,心理有说不出的滋味。经过他给我讲解,使我也做完了这道题,一块开心地看起课外书。通过这件事使我明白了,成功与失败就是在于学习的态度与学习的方法不一致所决定的,得到的结果是大大地不一样。

  作为我们小学生,应该要有一个远大的理想,并且要有独立自主、独立思考、坚持不懈地信念,朝着我们理想目标而奋斗,才能成就自己的一番事业,为祖国做出贡献。