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火柴读后感

  火柴读后感(一)

  大家看见题目,一定以为是《火柴》这篇文章是描写火柴的,其实不是,它是赞美火柴这种默默无闻、无私奉献的精神,通过火柴赞美教师的伟大……

  “火柴,是人们生活中离不开的东西,它没有蜡烛那样华丽的外衣,也不会在燃烧时流下怜惜自己的泪水”作者写的这一句,就是告诉我们火柴默默无闻的精神。“它们一向是挨挨挤挤的挤在一个火柴盒里生活,可从没说过一句埋怨的话,每当人们要用火柴的时候,他们总是毫不犹豫的站出来,用自己短暂的一生点燃蜡烛、点燃各种各样的燃料。”这一小段中作者就告诉我们火柴那无私奉献的品质。火柴,你是多么的伟大!但点燃了燃料,还有谁会记得这根平凡的火柴呢?

  “火柴啊火柴,你的心是多麽纯洁,你的品格是多么的高尚!你使我懂得了一个人活着,就应该尽自己最大的力量,全心全意为人民服务,燃烧自己的生命,为人民发出光和热。”是的,人活在世上,就应该尽己最大的力量去帮助有需要的人们,这样的一生才会变得有意义。

  教师又何尝不是。“我们的每一分聪明才智,都包含着老师的心血啊”老师就如火柴,用自己平凡的一生,点燃学生心中智慧的火焰,默默地奉献着自己的一生……无怨无悔。老师的品德是多么的崇高,老师的职业是多么的伟大!

  平凡的火柴,平凡的教师,不平凡的品格,不平凡的精神!


火柴读后感(二)

  前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么 要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜,姐姐在一旁帮忙,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

  墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度 下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间 努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!


火柴读后感(三)

  今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

  在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

  可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

  她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

  珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?